教师节, 理解习近平对时代的热切期望的内涵

2020-09-11 10:36   来源: 互联网

第36个教师节到了,习近平总书记一直非常重视广大教师和教育工作者,每一个教师节都会以各种形式表达他的关切,提出他的期望。今年,习近平总书记发出祝福和命令。从总书记提出的热切希望中,我们可以看到具有鲜明时代特色的深刻意义。


如何在疫情正规化的预防和控制下开展教育教学


在防治疫情和"停课不停学"两条战线上开展世界上最大规模的网上教育,是教师对防治疫情的一项重要贡献,是广大教师对防治疫情的重要贡献。


在这一特殊背景下的教师节,习近平总书记赞扬了广大教师,提出"要做好防控疫情和整体教育教学工作,确保全面复学、正常返校、安全复学。


做好防控工作的总体规划和教育教学工作,是一个不能松懈、不应丢失的"必然答案"。


目前,全国各地的大专院校、中小学和幼儿园相继开工,近3亿名师生重返校园。一方面,要科学、准确地做好校园疫情的防控工作,采取最严格、最细致、最全面的措施,保障师生的健康和安全,保证校园一侧的净土。另一方面,要科学调整和优化教学计划,促进教学内容和教学模式的改革和创新,完善和完善学校管理体制和机制,努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,以保证教学质量。


2020年9月7日,北京小学二、三、四年级的学生返校。在新冠肺炎疫情的影响下,今年北京市中小学和幼儿园将分批开学,开课高峰。新华社(侯继清摄)2020年9月7日,北京小学二、三、四年级学生返校。在新冠肺炎疫情的影响下,北京市中小学校和幼儿园今年将分批开学,开学高峰错误。新华社(侯继庆摄)。


习近平总书记在做好疫情防控工作的基础上,提出了全面恢复师范教育教学秩序的目标和要求。


阻止贫穷的代际传播是教育的一项重要任务



在全面建设小康社会和与贫困作斗争这一决定性胜利中,"千家万户"在习近平总书记心目中,"他强调,"阻断贫困代际传递"是他强调的要求。


治理贫困,治理愚昧,扶贫必须有智慧。弥补贫困地区教育的不足,以投资为重点,以教师为核心。努力培养一支高素质、献身精神、根植于农村的教师队伍,是夯实振兴国家教育基础、加强教育工作的重要组成部分。"-


近年来,我国贫困山区的教育条件发生了翻天覆地的变化,面对新形势、新任务、新要求,仍然要把农村教师建设放在重要位置,着力解决结构短缺、素质和能力提高、发展渠道相对狭窄、专业吸引力弱等问题,使农村教师能够去、留、教好。


在湖南省株洲市茶陵县,农村教师董竹文(右二)正在批改语文作业(摄于2020年9月8日)。新华社记者陈泽国为湖南省株洲市茶陵县茶州镇查干小学农村教师陈泽国(右二)批改中文作业(2020年9月8日拍摄)拍摄了一张照片。新华社记者陈泽国摄自新华社记者陈泽国。


充分利用"三足讲台"的战场,教育儿童脱贫致富的能力,激励他们努力工作,传授文化知识,让每一个孩子充分享受充满活力的教育,让每个孩子用自己的梦想飞得更高更远,这才是准确摆脱贫困的正确含义。


本文首次提出了新时期教育教学方法的探索。


当今社会,新一轮的科技革命和产业改革正在兴起,重大颠覆技术的出现,深刻地改变了人的思维、学习和发展的方式,对教师的素质和能力提出了新的要求。


今年教师节当天,习近平总书记首次提出了"积极探索新时期的教育教学方法,不断提高教书育人能力"的要求。


在新时代的新起点上,广大教师肩负着肩负着树立道德和建设人民的根本任务,为党育人、为国家培养人才的历史使命,这就要求我们在知识储备上下功夫,在教育教学中与时俱进,解决学科研究上的困难,不断提高教学和育人能力,不断提高发现问题和解决问题的能力,成为一名政治素质优良、业务能力高、教育水平高的高素质教师,成为一名有理想信念、道德情操、扎实学习和仁爱的好教师。

责任编辑:无量渡口
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